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大溪茶的歷史與文化

  • 發布單位:大溪木藝生態博物館
  • 資料提供單位:文化局

學習目標:
1. 認識家鄉的自然環境,並了解不同地形區會發展出居住型態與生活方式。 認識家鄉的自然環境,並了解不同地形區會發展出居住型態與生活方式。 認識家鄉的自然環境,並了解不同地形區會發展出居住型態與生活方式。 認識家鄉的自然環境,並了解不同地形區會發展出居住型態與生活方式。
2. 探討家鄉傳統生活與現代的不同風貌。
3. 引導學童思考如何為家鄉的美好貢獻一己之力。