《阿祖上學去》開展囉! 從文物讀出大溪教育故事
木博館現地保存推動成果展
大溪民間蘊藏豐富的常民文化，無論是習俗或是物件，都能透過脈絡的整理，說出一段段精彩的故事。2018年大溪木藝生態博館（下稱「木博館」）與在地居民合作，開始推廣「現地保存」觀念，希望居民重視自家的物件、從中挖掘屬於大溪的故事，並藉由專業團隊資源的加入，一起找尋、整理具有歷史意義的物件，透過調查、保存及策展的過程，將物件的故事整理及串聯起來、和更多人分享，也期待這些收藏在各家現地生活現場的物件，可以透過策展吸引更多街坊鄰里的共鳴，願意後續加入現地保存的行動，自發累積與書寫多元的大溪故事。
今年木博館推廣「現地保存」主題加入了「教育」，與大溪的四間國小合作，包含：大溪國小、內柵國小、百吉國小、中興國小等，發現許多大溪教育史資料與物件。其中，以日治時期的學籍資料為主，見證近百年前大溪人的學生生涯。
這些學校的資料，結合木博館近年來於中央路全昌堂（包含齒科及中醫）所調查累積的成果，可以在109年11月10日(星期二)於大溪中山路28號開展的《阿祖上學去──上街全昌堂與大溪人的求學之途》現地保存小型成果展看到。展覽內容包含教科書、聯絡簿、畢業紀念冊等，與校園經驗息息相關的文物，不僅喚起民眾的共鳴，看見百年前現代教育發展的過程，並可對照自己的教育經驗，進行自身物件的發掘與整理。
在就讀小學的經驗之外，「出外求學」也是許多大溪人人生中的重要經歷。例如：全昌堂屋主林興和的父親林長茂先生，日治時期為大溪史上首批錄取新竹中學的學生之一；畢業後負笈日本大學專門部齒科，期間累積許多學涯紀錄，包括課本、各時期的名片、學生手冊、入學請願書等，展現了大溪人追求中、高等教育、出外打拼的生命軌跡。其親屬後代至今仍有從醫者，是大溪地方難得的佳話，也因為林興和先生的惜物，讓這些故事得與世人分享，更透過現地保存梳理地方文物，充實大溪學地方學的內涵，除了發掘文物的迷人之處，也讓地方家族故事能夠面向大眾，讓故事能更為久長地代代相傳。
《阿祖上學去》展期從11月10日至12月20日，因為所蒐羅的這批求學資料，推算起來都是今人的父祖長輩，為了呼應主題，工作團隊邀請父祖輩曾就讀於內柵國小的民眾，經驗證與被查詢者為二等親身份後，可在展場向工作人員提出檢索申請，找看看先人的學籍資料！期待民眾能透過這具有歷史教育意義的展覽，瞭解現地保存的工作方法，感受到自己也能參與、投入這項豐富大溪常民文化內涵的行動。
■展覽資訊
展名：《阿祖上學去──上街全昌堂與大溪人的求學之途》
展期：109/11/10（二）至12/20（日）
展點：大溪區中山路28號：展期每日10：00-16：30(週三休館)